数字技术工程师培训项目介绍

一、政策背景

党的十九届五中全会提出,发展战略性新兴产业,推动互联网、大数据、人工智能等同各产业深度融合,推动先进制造业集群发展,构建一批各具特色、优势互补、结构合理的战略性新兴产业增长引擎。为此,人力资源和社会保障部于2021年发布《专业技术人才知识更新工程数字技术工程师培育项目实施办法》(人社厅发〔2021〕71号)。

《办法》中要求2021年至2030年,围绕人工智能、物联网、大数据、云计算、数字化管理、智能制造、工业互联网、虚拟现实、区块链、集成电路等数字技术技能领域,每年培养培训数字技术技能人员8万人左右,培育壮大高水平数字技术工程师队伍。

【培训和评价】

培训机构按照国家职业标准和培训大纲明确的培训学时、内容和要求,规范开展线上、线下培训,对完成规定学时和内容的学员进行结业考核,颁发培训合格证书。

符合国家职业标准规定申报条件的学员,向评价机构申报相关职业专业技术等级考核。

理论知识考核和专业能力考核成绩皆达60分(含)以上者为合格,考核合格者获得相应专业技术等级证书。

【政策保障】

参加数字技术工程师培育项目取得的相应学时记入《专业技术人员继续教育证书》,当年度全国有效。

取得高级专业技术等级证书的,可作为申报高级职称评审的重要参考;取得中级、初级专业技术等级证书的,可纳入各地各部门中级、初级职称认定范围。

取得培训合格证书的,按照有关规定申领职业培训补贴。

 

二、网络平台

       根据《数字技术工程师培育项目实施办法》中的要求,结合培训机构数字技术工程师培训项目在线培训和管理的需求,航程科技专门研发了数字技术工程师网络培育平台。

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        平台功能针对数字技术工程师网络学习特点设计,为了加强在线培训管理工作,平台开发了在线直播、实操实训、随学随测、模拟考试、学员实名认证、学习过程监控、电子档案管理、数据导出等功能。

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三、培训资源

1. 师资团队(拟授课名单)

航程科技与国内知名高校、科研院所和高新企业合作,组建了一支汇集国内顶级专家和学者的培训师资团队。

智能制造专业:

温伟刚  北京交通大学机械工程系主任、副教授

王麟琨  机械工业仪器仪表综合技术经济研究所副所长

   北京工业大学教授

李伯虎  中国工程院院士、中德智能制造联盟专家委员会顾问

张宏科  北京交通大学电子信息工程学院教授

   工信部赛迪研究院电子信息研究所副所长

李培根  中国工程院院士、华中科技大学原校长/教授

   中国电子学会研究咨询中心主任

周庆辉  北京建筑大学教授

郭京京  中国科学院科技战略咨询研究院副研究员

   北京航空航天大学机械工程及自动化学院教授

赵金元  太极计算机股份有限公司智能制造事业部总经理

大数据专业:

马宏宾  北京理工大学自动化学院教授

   中国大数据技术及应用联盟副秘书长

周琳娜  北京邮电大学网络空间安全学院教授

   公安部网络安全保卫局处长

孟庆国  清华大学国家治理研究院执行院长

谢永江  北京邮电大学互联网治理与法律研究中心副主任

刘灿华  中国社科院文化法制研究中心研究员

邵国安  国家信息中心安全管理处原处长

张新宝  中国人民大学法学院教授

雷开友  西南师大物理系教授

时建中  中国政法大学副校长

傅毅明  大数据分析与应用技术国家工程实验室主任助理

   北京大学时空大数据中心副主任

   科技部中国科学技术发展战略研究院研究员

区块链专业:

   中国区块链标准委员会委员

   中国计算机学会区块链专业委员会委员

   中国人民大学大数据区块链与监管科技实验室主任

   北京大学信息科学技术学院区块链研究中心主任

   国网区块链科技(北京)有限公司总经理

   中科院计算技术研究所区块链实验室主任

   启迪区块链研究院副院长

斯雪明  复旦大学教授、中国计算机学会(CCF)区块链专委会主任

   国家互联网金融安全技术专家委员会秘书长

   国家密码管理局副巡视员

赵泽良  中央网信办总工程师

李新友  国家信息中心首席工程师

沈一飞  中国互联网金融协会业务一部主任

   国网区块链科技(北京)有限公司总经理

邹传伟  万向区块链首席经济学家

   国家开发银行信息科技局应用管理处副处长

   中国教育技术协会金融专业委员会秘书长

2. 课程体系

所有课程资源依照《国家职业技术技能标准》和《全国专业技术人员新职业培训教程》的内容与要求进行开发,授课内容结合世界最新技术和实际应用案例,穿插实际操作训练,最终实现理论知识与实际操作相结合的教学效果。

现已推出人力资源和社会保障部首批公示的三门课程,即大数据、智能制造、区块链。

3. 在线实操

为了便于学员在线培训,航程科技联合高校、科研院所和企业开发出与实际操作训练配套的在线仿真模拟操作系统、虚拟开发环境等,学员可在线完成所有教学内容。

 

四、申报证书

——取得初级培训学时证明,并具备以下条件之一者,可申报初级专业技术等级:

1)取得技术员职称。

2)具备相关专业大学本科及以上学历(含在读的应届毕业生)。

3)具备相关专业大学专科学历,从事本职业技术工作满1年。

4)技工院校毕业生按国家有关规定申报。

——取得中级培训学时证明,并具备以下条件之一者,可申报中级专业技术等级:

1)取得助理工程师职称后,从事本职业技术工作满2年。

2)具备大学本科学历,或学士学位,或大学专科学历,取得初级专业技术等级后,从事本职业技术工作满3年。

3)具备硕士学位或第二学士学位,取得初级专业技术等级后,从事本职业技术工作满1年。

4)具备相关专业博士学位。

5)技工院校毕业生按国家有关规定申报。

——取得高级培训学时证明,并具备以下条件之一者,可申报高级专业技术等级:

1)取得工程师职称后,从事本职业技术工作满3年。

2)具备硕士学位,或第二学士学位,或大学本科学历,或学士学位,取得中级专业技术等级后,从事本职业技术工作满4年。

3)具备博士学位,取得中级专业技术等级后,从事本职业技术工作满1年。

4)技工院校毕业生按国家有关规定申报。

 

证书样本

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